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    蘭幻科技--您身邊的可視化三維仿真軟件專家
    萃取實驗虛擬仿真實訓
    裝置功能:
    1、熟悉轉盤萃取塔的結構、流程及工作原理;
    2、測定轉速對傳值單元高度的影響,了解外加能量對萃取效果的影響;
    3、分別測定固定轉速下,原料和萃取劑進料比例改變對結果的影響;
    4、觀察萃取的液泛現象,分析極限轉速對萃取的影響;
    5、全觸摸集成化控制,高穩定數據傳輸,硬件加密。
    詳情

    虛擬仿真實訓在現代化工行業的重要性

    由于現代化學化工以復雜的設備和高度密集的聯合體為基礎,呈現出生產規模日益增大、投資消耗日益增長、自動化程度日益提高的趨勢,生產中存在危險性。因此為展現化工生產的智能化以及預警安全生產與管理風險,利用虛擬仿真三維成像技術可以給學生提供更真實、更先進的模擬企業場景進行各種操作實驗訓練,為師生提供一個具有過程可重復性、原料無風險性、實驗成本低等特點的虛擬仿真實驗平臺。

    選擇虛擬仿真實訓技術平臺的優勢

    隨著工程教育體系的不斷發展,以及“化工大工程觀”現代化學工程師教育理念和虛擬三維仿真試驗技術的引人,構建“產品設計——結構重視——單元操作——工藝設計——虛擬工廠”體現“化工大工程觀”理念的實踐教學平臺,可對學生進行全面、系統的工程實踐訓練,著力培養學生的工程實踐能力、專業設計能力和科技創新能力,使培養的學生具備現代化學工程師實踐能力所需的全部素質和能力。

    同時,實現教學資源的零消耗、實驗過程的零污染、實驗容量的無限化,豐富實踐教學的內容與模式,消除實踐教學的危險性,增加學生動手操作的機會,增強對化工生產連續性、高強度、自動化、緊迫性的真實體驗,為提高應用型本科人才培養質量提供了可靠保障。

    萃取實驗虛擬仿真裝置功能:

    一、學習轉盤萃取塔的結構、流程及工作原理;

    二、測定轉速對傳值單元高度的影響,了解外加能量對萃取效果的影響;

    三、分別測定固定轉速下,原料和萃取劑進料比例改變對結果的影響;

    四、觀察萃取的液泛現象,分析極限轉速對萃取的影響;

    五、全觸摸集成化控制,高穩定數據傳輸,硬件加密;

    六、HMI:投射式觸控技術,5000萬次觸摸點,內存2G;

    七、額定電壓:220V,總功率:1kW,質量:約140 kg;

    八、外形尺寸:1480×580×1700mm(長×寬×高),高品質鋁合金型材框架,水平調節支撐型腳輪;

    九、設備認知學習;

    十、模擬實驗操作;

    十一、在線考試。

    萃取實驗虛擬仿真裝置解析

    1. 認識設備:

    設備使用虛擬仿真方式將所需操作設備11還原,學生可以逐步并反復熟練設備,解決學校實訓室內設備緊張、學生課堂學習印象不深刻現狀。

    萃取實驗虛擬仿真實訓

    2. 模擬實驗:

    現實實驗室中,學生眾多、設備缺乏,學生們缺乏實操和反復實驗經驗,而萃取實驗虛擬仿真裝置可以讓學員們在虛擬仿真場景中,完成模擬實驗,左上角有操作提示,場景中也會有光標提示,幫助學生進一步熟悉實驗流程。

    萃取實驗虛擬仿真實訓

    3. 實驗考試:

    實驗考試——場景中不在有操作提示和光標提示,學生需要憑借自己學習成果進行真實考核,按照先前所掌握流程,進行實驗,實驗完成后,提交成績。

    萃取實驗虛擬仿真操作步驟:

    1) 檢查電源是否供電正常,檢測閥門是否處于關閉狀態

    2) 打開主機電源,打開控制電源,打開觸摸電腦

    3) 點擊電腦屏幕,啟動控件軟件

    4) 萃取劑循環罐中倒入適量蒸餾水,在原料罐中配置濃度約0.03mol/L苯甲酸煤油溶液

    5) 打開水泵P02,打開進塔水流量計Fl02,向塔內灌水至塔內液面在第一個固定盤與法蘭之間

    6) 開啟原料液泵P01、閥VA09,排出管內氣體

    7) 開啟轉盤電機,調節轉速約為200rpm左右

    8) 調節VA10轉子流量計Fl0210L/h,調節VA11轉子流量計Fl0211L/h

    9) 開啟塔底出水閥VA03,觀察塔頂油—水分界面,并維持分界面在第一個固定盤與法蘭約中間位置

    10)  傳質穩定10分鐘左右,打開VA06,取萃余相品,關閉VA06,分析其苯甲酸的濃度

    11)  調節攪拌電機轉速至300rpm,等待傳質穩定

    12)  傳質穩定10分鐘左右,打開VA06,取萃余相品,關閉VA06,分析其苯甲酸的濃度

    13)  調節攪拌電機轉速至400rpm,等待傳質穩定

    14)  傳質穩定10分鐘左右,打開VA06,取萃余相品,關閉VA06,分析其苯甲酸的濃度

    15)  調節攪拌點機轉速至600rpm,等待傳質穩定

    16)  傳質穩定10分鐘左右,打開VA06,取萃余相品,關閉VA06,分析其苯甲酸的濃度

    17)  停止原料液泵、水泵,停止攪拌電機,關閉觸摸電腦、控制電源、主機電源

    18)  實驗結束

    萃取實驗虛擬仿真實訓

    4. 考核權重:

    學生實驗每一步流程分值設置處。當學生實驗考試完成后,提交成績,所得成績即是每一步流程分值累加所得。

    萃取實驗虛擬仿真實訓

    5. 提交成績:

    完成實驗,提交成績。系統根據學生流程操作進行分數評比。

    萃取實驗虛擬仿真實訓

    6. 重新開始:

    如學生對操作流程不熟練,可點擊重新開始,反復進行實驗操作訓練,增添自身實驗熟練度。


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